服务职教改革 · 非遗传承 · 乡村振兴 · 文化出海四大国家战略
2016年以来，国家陆续出台《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》《关于进一步加强非物质文化遗产传承发展的意见》等政策，明确要求将非遗传承融入职业教育体系，深化产教融合，培育乡村技能人才，推动中华文化"走出去"。
泉州作为世界遗产城市、世界美食之都，坐拥磁灶窑陶瓷制作技艺、闽南古早味制作技艺等千年海丝文明积淀与多元非遗资源，兼具产业基础、文化底蕴与人才需求，为非遗传承与职业教育深度融合提供得天独厚的地域优势与时代机遇。
然而，基层非遗传承长期面临与职业教育融合不深、育训体系分离、服务乡村振兴乏力、海外文化传播不足四大痛点，制约非遗活态传承与职教提质增效。在此背景下，晋江市晋兴职业中专学校联合7家政校企单位，历经近十年深耕探索，首创构建"非遗+职教"双螺旋育训体系。
以技载文 · 以教传艺 · 育训并举 · 双向赋能
精准布局"磁灶窑陶艺+文创""闽南古早味+食品"两大特色专业群，对照非遗岗位能力标准动态优化人才培养方案，将磁灶窑拉坯、彩绘、泥塑技艺与闽南古早味制作工艺全面融入核心课程。
政企校三方协同建成20+省、市级育训基地，组建"职教名师+非遗大师+高校教授+行企导师"复合型师资团队，开发8门非遗课程、14部教材、4门省级精品课程。
创新落地"学历证书+职业技能证书+非遗技艺证书"三证融通机制，打通学分置换、学考互通、成果互认通道，实现育训结合、协同育人，落地率达100%。
体系创新 · 机制创新 · 价值创新
参照DNA双链模型，原创"非遗传承链+职教育人链"双向融合架构，覆盖专业群、基地、师资、课程、教材五大要素，实现非遗滋养职教、职教赋能非遗的双向螺旋攀升。
精准破解资源孤岛、能力断层、证书割裂三大机制堵点，落地"协同共建+结对赋能+证书融通"三重驱动育人机制，形成标准化、可复制的融合育人运行体系。
构建"向内扎根、向外出海"双维价值体系：向内赋能乡村振兴与乡土文化培育，向外联通海丝实现非遗技艺、职教标准、闽南文化同步出海，开创职教服务国家文化战略新范式。
育人提质 · 产业赋能 · 文化出海 · 示范推广
| 核心指标 | 达成数据 |
|---|---|
| 非遗特色专业群招生规模增幅 | +86.67% |
| 在校生"三证"获取率 | 100% |
| 累计开展非遗与技能培训 | 5000+ 人次 |
| 助力社会人员持证增收 | 500+ 人 |
| 培育技术能手/非遗传承人/乡村工匠 | 14 名（4+2+8） |
| 师生斩获国家级奖项 | 9 项 |
| 师生斩获省级奖项 | 20+ 项 |
| 获批专利（发明审查+实用新型+外观） | 12 项（1+4+7） |
| 服务海外华裔青少年/职工 | 400+ 人次 |
| 成果在省内外院校/企业复制推广 | 40 所 / 家 |