郑君：深耕课堂守初心 潜心育人担使命

观察郑老师的班级管理，最动人的莫过于那份浸润在细节里的温度。不同于刻板的规则约束，在他的班级里没有“一刀切”的要求，班会课常变成“心事树洞”，学生敢说困惑、愿谈想法，他则以倾听者和引导者的身份，帮大家梳理思路。也正因这份温度，郑老师的班级总透着一股凝聚力，同学之间和睦相处，师生之间亦师亦友。看得见的温暖，正悄悄滋养着每个学生的成长，这或许就是班级管理最动人的模样。班级在他管理下多次获得校文明班级。

郑老师注重教学与育人能力双提升。教学上，他坚持定期梳理教学思路，紧跟行业发展动态更新教学内容，优化教学方法，不断打磨课堂质量，力求让知识传递更高效、更贴合学生认知规律。同时，他注重持续学习教育心理学知识，关注学生成长需求，主动调整沟通与引导方式，着力培养学生的综合素养与职业意识。以严谨的自我要求不断完善育人策略，朝着更专业、更具人文关怀的教育者方向稳步前行。

郑老师以多维度实践深耕教育事业数十载，他深知教育不仅是传授知识、培育技能的过程，更是与学生共同成长的旅程。教育不止是讲台上传道授业，更是用真心守护成长、用耐心陪伴蜕变。未来，他仍满怀怀揣初心，以更扎实的专业、更温暖的姿态，继续做学生逐梦路上的引路者，在教育的沃土上坚定前行。